3426 elevi din județul Sibiu, participanți la simularea examenului de Evaluare Națională 2024, au primit rezultatele vineri, a anunțat Inspectoratul Școlar Județean.

În județul Sibiu, notele peste 5 la limba română au fost în procent mai mare decât media națională, iar singura notă de 10 a fost obținută de un elev de la Colegiul Național „Samuel von Brukethal” Sibiu.

Unitățile de învățământ unde toți elevii au obținut cel puțin nota 5 la limba și literatura română sunt: Colegiul Național „Gheorghe Lazăr” Sibiu, Liceul Teoretic „Roth-Oberth” Mediaș, Școala Gimnazială „Bathory Istvan” Mediaș, Școala Gimnazială „Regina Maria” Sibiu, Școala Gimnazială „Româno-Finlandeză” Sibiu și Școala Gimnazială Alma.

La Limba și literatura română, note mai mari sau egale cu 5 au fost 2.628 (75,71%) – mai mare decât procentul de la nivel național (73,98%)

Distribuția notelor pe tranșe este următoarea:

La Matematică note mai mari sau egale cu 5 au fost  1.423 (41,54%) – mai mic decât procentul de la nivel național (42,37%)

Singura unitate de învățământ unde toți elevii au obținut cel puțin nota 5 la matematică este Colegiul Național „Gheorghe Lazăr” Sibiu.

Distribuția notelor pe tranșe este următoarea:

Unități de învățământ unde toți elevii au obținut cel puțin nota 5 la matematică: Colegiul Național „Gheorghe Lazăr” Sibiu,

La Limba și literatura maternă, note mai mari sau egale cu 5 au fost 352 (90,49%) – mai mare decât procentul de la nivel național (82,93%).

Distribuția notelor pe tranșe este următoarea:389

Nota de 10 a fost obținută de un elev de la Școala Gimnazială „Nicolae Iorga” Sibiu.

Unități de învățământ unde toți elevii au obținut cel puțin nota 5 la limba și literatura maternă: Școala Gimnazială „Nicolae Iorga” Sibiu.

Nota de 10 a fost obținută de un elev de la Școala Gimnazială „Nicolae Iorga” Sibiu.

Unitatea de învățământ unde toți elevii au obținut cel puțin nota 5 la limba și literatura maternă: Școala Gimnazială „Nicolae Iorga” Sibiu.

„Reamintim faptul că este pentru prima dată când simularea se derulează în condiții similare cu cele de examen, digitalizat, iar lucrările nu au mai fost corectate de către profesorii din unitatea de învățământ, fiind distribuite aleatoriu evaluatorilor din toată țara.

Conform metodologiei de organizare și desfășurare a examenelor naționale, la o diferență mai mare de un punct între notele acordate de cei doi evaluatori, lucrările sunt recorectate de alți doi evaluatori, nota finală fiind obținută ca medie aritmetică a celor două note cu valori centrale, după eliminarea notelor extreme (cea mai mare și cea mai mică).

Rezultatele  vor fi analizate la nivelul fiecărei unități de învățământ prin discuții cu elevii, ședințe cu părinții, precum și la nivelul consiliului profesoral, în vederea adoptării unor măsuri adecvate fiecărei situații în parte, scopul fiind îmbunătățirea performanțelor școlare.

Inspectoratul Școlar Județean Sibiu v-a desfășura în luna martie o inspecție tematică și una de specialitate la unitățile de învățământ care au avut un număr mare de elevi absenți sau rezultate nesatisfăcătoare la simularea examenului de Evaluare Națională 2024”; este menționat în comunicatul semnat de Inspector Școlar General, președinte al Comisiei Județene EN8, prof. Emilian-Marius Novac.