„Mi se pare că nu are deloc boltă la picior. Oare are platfus?”
Este o întrebare pe care mulți părinți și-o pun atunci când copilul începe să meargă. Uneori observă singuri forma piciorului, alteori remarcă faptul că încălțămintea se uzează într-un anumit fel sau primesc o observație de la medic, educator ori antrenor.
Prima reacție este, firesc, îngrijorarea. Dar un picior care pare plat la un copil mic nu înseamnă automat că există o problemă.
În primii ani de viață, bolta plantară este încă în formare. Copiii au și un strat de țesut adipos în zona tălpii care poate face piciorul să pară mai plat decât este în realitate. Pe măsură ce cresc, musculatura se dezvoltă, ligamentele se maturizează, iar forma piciorului se poate modifica treptat. De aceea, în multe cazuri, aspectul de picior plat la vârste mici face parte din dezvoltarea normală.
Important este să nu privim doar forma tălpii.
Atunci când evaluăm un copil, ne interesează cum calcă, cum merge, cum aleargă, cum își menține echilibrul și cum sunt aliniate gleznele, genunchii și restul corpului. Piciorul nu funcționează separat de toate celelalte structuri, iar uneori ceea ce observă părintele la nivelul tălpii poate fi doar o parte dintr-un tablou mai amplu.
Există și situații în care merită cerută părerea unui specialist. De exemplu, atunci când copilul acuză durere, obosește repede la mers sau la joacă, evită activitățile fizice, are un mers neobișnuit sau există o diferență evidentă între cele două picioare. La fel, dacă părinții observă că poziția gleznelor sau a genunchilor îi îngrijorează, o evaluare poate clarifica dacă este nevoie de intervenție sau doar de monitorizare.
Un alt semn pe care îl auzim frecvent este: „Nu vrea să meargă mult pe jos, cere mereu în brațe.”
Uneori este pur și simplu comportamentul firesc al unui copil. Alteori, mai ales dacă situația se repetă și este însoțită de durere sau oboseală neobișnuită, merită să vedem dacă există un motiv pentru care mersul îi solicită mai mult corpul.
La ARA Kinetoterapie, nu pornim de la ideea că orice platfus trebuie tratat, pornim de la copil.
Evaluăm postura, mersul, mobilitatea, forța musculară și felul în care piciorul se comportă în mișcare. În funcție de ceea ce observăm, putem recomanda monitorizare sau, atunci când este nevoie, un program de kinetoterapie adaptat copilului. În anumite situații poate fi necesară și evaluarea unui medic specialist.
Și aici este important un lucru: tratamentul nu înseamnă pur și simplu o serie de exerciții pentru talpă.
Corpul funcționează ca un întreg. Uneori este nevoie să lucrăm musculatura piciorului și a gleznei, alteori echilibrul, coordonarea, postura sau modul în care copilul calcă și se mișcă. Programul se stabilește în funcție de ceea ce găsim la evaluare, nu doar după aspectul piciorului.
La ARA, ședințele se desfășoară individual, 1 la 1 cu terapeutul specializat. Pentru copii, acest lucru este cu atât mai important. Terapeutul poate urmări fiecare mișcare, poate corecta execuția exercițiilor și
poate adapta activitatea astfel încât copilul să participe, să înțeleagă și să nu simtă terapia ca pe o obligație.
Echipa noastră lucrează constant cu copii și investește în formare și specializare tocmai pentru că dezvoltarea lor nu poate fi abordată după un șablon. Un copil de patru ani nu este un adult în miniatură, iar ceea ce este normal la o anumită vârstă poate avea o altă semnificație câțiva ani mai târziu.
Pentru părinți, poate cea mai importantă idee este să nu intre în panică atunci când observă că piciorul copilului pare plat, dar nici să ignore semnele care persistă sau provoacă disconfort.
Nu orice platfus trebuie tratat. Dar atunci când există îndoieli, o evaluare făcută la timp poate spune dacă este vorba despre o etapă normală de dezvoltare sau despre o situație în care copilul are nevoie de ajutor.
Uneori, părintele pleacă din cabinet doar cu recomandarea de a urmări evoluția. Alteori, începe un program de recuperare. În ambele situații, cel mai important lucru este același: să știm ce se întâmplă cu adevărat înainte de a încerca să corectăm ceva.
CENTRUL ARA KINETO
Cosmin PAL
Ștefania VESA
Vlad IGNAT
Ștefania VESA
Vlad IGNAT
Vlad IGNAT
Ștefania VESA
Cosmin PAL
Ștefania VESA
Cosmin PAL