Programul EMILYO aplicat cu succes la Academia Forțelor Terestre „Nicolae Bălcescu” din Sibiu

Inițiativa europeană pentru schimbul de tineri ofițeri inspirată de Erasmus, denumită adesea „Erasmus militar” în mass-media, este o inițiativă întreprinsă de statele membre ale Uniunii Europene care vizează dezvoltarea schimburilor între forțele armate ale viitorilor ofițeri militari, precum și profesorii și instructorii lor în timpul educației și formării lor inițiale.

Datorită faptului că inițiativa este implementată de statele membre pe bază pur voluntară, autonomia acestora în ceea ce privește pregătirea militară nu este compromisă. Punerea în aplicare a inițiativei este edifică pe ideea-cheie ”că schimburile de ofițeri tineri în timpul formării lor inițiale constituie pietrele de temelie pentru apariția, pe termen lung, a interoperabilității sporite și a culturii comune necesare pentru securitatea și apărarea europeană”. În acest sens un grup de implementare a fost creat în februarie 2009, ca o configurație orientată către sarcini a Comitetului Academic Executiv al Colegiului European de Securitate și Apărare. Bazându-se pe contribuțiile și sprijinul statelor membre, al institutelor acestora și al Secretariatului Colegiului European de Securitate și Apărare, Grupul de punere în aplicare a făcut foarte rapid progrese substanțiale în diferite aspecte ale inițiativei.

Organizat pentru prima dată la AFT

În luna ianuarie a organizat, pentru prima dată, Academia Forțelor Terestre „Nicolae Bălcescu” din Sibiu evenimentul internațional Problem Solving and Critical Thinking, parte a Inițiativei Europene de Schimb a Tinerilor Ofițeri (Programul EMILYO). Acesta a reunit studenți din anul I ai Facultății de Științe Economice și Administrative, programul Management Economico-Financiar, cadeți ai Academiei Militare și Academiei Militare a Forțelor Aeriene din Lisabona, Portugalia, și ai Universității Militare Tehnologice din Varșovia, Polonia. Pe parcursul modulului, participanții au dezvoltat strategii de rezolvare a problemelor în contexte sociale, economice și logistice inspirate din situații reale, consolidându-și abilitățile de gândire critică și luare a deciziilor.