Comunitatea academică a Universității „Lucian Blaga” (ULBS) din Sibiu a transmis un comunicat de presă după protestul de astăzi al cadrelor didactice sibiene și avertizează că reducerea finanțării pentru învățământul superior ar putea afecta grav studenții, cercetarea și competitivitatea României.
Potrivit comunicatului de presă, ca urmare a protestului organizat în fața Prefecturii din Sibiu, profesorii Universității „Lucian Blaga” își exprimă „profunda preocupare” față de propunerea Guvernului de reducere cu 20% a alocărilor bugetare pentru învățământul superior și cercetare, raportat la nivelul anului 2025, Aceștia cer o reanalizare „riguroasă” a mecanismelor de finanțare, evidențiând rolul strategic al educației și cercetării în dezvoltarea societății și a economiei bazate pe cunoaștere.
„Într-o societate orientată spre viitor, educația nu ar trebui să fie un domeniu sacrificabil, ci mecanismul de protecție a democrației, dezvoltării durabile și inovării”, transmit reprezentanții comunității academice.
Profesorii sibieni susțin că sistemul universitar se confruntă deja cu incertitudini majore. „De la finele anului precedent, suntem o comunitate care trăiește «sub sabie», fiindcă nu știm cum altfel am putea să ne raportăm la cuvântul «tăiere». Când învățământul superior și cercetarea sunt tratate ca o simplă linie de cost, societatea în ansamblu are de suferit.”
Potrivit comunicatului, reducerea fondurilor ar avea consecințe directe atât asupra studenților, cât și asupra cadrelor didactice și tinerilor cercetători. Printre efectele invocate se numără diminuarea unor surse de venit, precum bursele, dar și creșterea presiunii asupra personalului universitar.
„Reducerea de fonduri nu este un termen abstract, ci se reflectă în suprimarea unor surse de venit – cum sunt bursele pentru studenți –, în timp ce cheltuielile legate de traiul zilnic cresc în mod accelerat. Pentru tinerii cercetători, perspectiva viitorului profesional devine din ce în ce mai fragilă.”
Comunitatea ULBS avertizează că noile măsuri de austeritate, adăugate celor implementate deja în 2025, „vor sufoca șansele reale de dezvoltare ale generațiilor care vin” și ar putea afecta competitivitatea națională. În acest context, reprezentanții universității atrag atenția asupra fenomenelor de exod al specialiștilor și analfabetism funcțional, pe care doar o educație de calitate le poate combate.
Profesorii subliniază și rolul economic al universităților, pe care le descriu drept actori implicați în dezvoltarea comunităților și în atragerea de investiții.
„Universitățile românești nu sunt niște întreținuți de lux, ci sunt parte integrantă a economiei reale. Restructurarea unui sistem care funcționează va necesita ani grei de reconstrucție, dacă aceste planuri vor fi puse în aplicare.”
Totodată, reprezentanții mediului academic resping ideea că tăierile bugetare ar reprezenta o reformă reală și susțin că educația nu poate fi făcută responsabilă pentru problemele economice.
„Educația și cercetarea nu pot fi făcute responsabile pentru deficiențele de gestionare a fondurilor publice sau pentru criza economică. Insuficient finanțate și neglijate constant, ele au devenit riscuri majore de securitate națională.”
Apelul comunității universitare a fost decis prin vot, în urma unui proces consultativ intern, iar mesajul este adresat direct decidenților politici, cărora li se cere regândirea modului în care educația poate contribui la „însănătoșirea statului”.
Reacția vine în contextul protestelor organizate de sindicaliștii din învățământ, cadrele didactice avertizând că, în lipsa unor măsuri de corecție, efectele subfinanțării ar putea fi resimțite pe termen lung, la nivelul întregii societăți.
Vlad IGNAT
Marius MUNTEANU GHIUR
Cosmin PAL
Cosmin PAL
Vlad IGNAT
Vlad IGNAT
Vlad IGNAT
Vlad IGNAT
Dumitru CHISELIȚĂ
Vlad IGNAT
Vlad IGNAT
Vlad IGNAT
Care democratie? S-au anulat alegeri pe baze fanteziste pt ca nu le conveneau Lasconi si CG.