„Peste 22% dintre copiii de 11-15 ani au simptome de dependență de rețelele sociale”. Raluca Turcan: România ocupă primul loc din 44 de țări

Sute de mii de copii din România sunt vulnerabili în fața utilizării problematice a telefoanelor și rețelelor sociale, susține deputata Raluca Turcan. Vineri, la Sibiu, o dezbatere organizată de aceasta împreună cu Asociația „Copii, nu ecrane” a reunit profesori, psihologi, psihiatri și reprezentanți ai instituțiilor care lucrează cu minorii. Discuțiile au vizat efectele expunerii copiilor la ecrane și măsurile prin care accesul acestora ar putea fi limitat.

„România ocupă primul loc din 44 de țări într-un studiu al Organizației Mondiale a Sănătății privind utilizarea problematică a rețelelor sociale la adolescenți. PRIMUL LOC! Peste 22% dintre copiii noștri cu vârste între 11 și 15 ani au simptome de dependență: nu se mai pot opri din verificat telefonul, nu mai au timp de teme, dorm prost, devin anxioși și neliniștiți când le este luat telefonul”, a scris Raluca Turcan într-o postare după întâlnire.

Deputata a comparat procentul cu media europeană, pe care a indicat-o la 11%. Ea a descris efectele observate la copiii afectați: verificarea repetată a telefonului, timpul insuficient pentru teme, tulburările de somn și stările de anxietate sau neliniște atunci când nu au acces la dispozitiv.

Limitarea telefoanelor în școli și consiliere psihologică

Raluca Turcan spune că a inițiat mai multe proiecte legislative care vizează protecția copiilor în mediul școlar. Printre acestea se numără limitarea accesului la telefoanele mobile pe întreaga durată a programului școlar, inclusiv în pauze, de la învățământul preșcolar până la liceu, monitorizarea audio-video în spațiile comune din școli și consilierea psihologică a copiilor implicați în acte de violență.

„De-a lungul documentării pentru aceste inițiative, dependența față de telefoane și afectarea negativă a performanței școlare au apărut în toate discuțiile și de aceea am îmbrățișat fără întârziere proiectul”, a explicat deputata.

În opinia sa, responsabilitatea nu poate reveni exclusiv școlii sau autorităților. Părinții trebuie să înțeleagă riscurile și să participe la stabilirea unor limite privind folosirea dispozitivelor. Turcan a ridicat și problema vârstei de la care copiii ar trebui să aibă acces la ecrane și a condițiilor în care acest lucru se poate întâmpla.

„Tentația de a pune un ecran copilului mic pentru a-i capta atenția, pentru a-l face să mănânce ori pur și simplu pentru «a sta cuminte», urmată de accesul timpuriu și necontrolat la rețele sociale, la platforme de jocuri de noroc sau alte astfel de instrumente pot crea dezechilibre ulterioare greu de corectat în viața de adult”, a transmis aceasta.

La dezbatere au participat specialiști și reprezentanți ai instituțiilor

Printre cei care au participat la întâlnirea de la Sibiu s-au numărat președinta Consiliului Județean Sibiu, Daniela Cîmpean, părintele profesor Constantin Necula, psihologul Mihai Copăceanu, administratorul public al județului, Adrian Bibu, precum și reprezentanți ai Poliției, Serviciului de Probațiune și ai sistemului de învățământ public și privat.

Turcan a mulțumit și Spitalului Clinic de Psihiatrie Sibiu, directorului CJRAE, Valeria Purcia, și consilierilor școlari implicați în proiect. Un exemplu menționat de deputată a fost Școala din Șeica Mare, despre care a spus că a demonstrat că un contract educațional poate funcționa ca un set de drepturi și obligații, nu doar ca o formalitate.

Dezbaterea ar urma să fie folosită și ca punct de plecare pentru viitoare inițiative legislative. Turcan spune că următoarele discuții ar trebui să îi includă și pe copii și tineri, pentru a identifica alternative la timpul petrecut pe telefon și măsurile pe care le pot lua autoritățile.

„Rămân convinsă de frumusețea copilăriei fără ecrane și de necesitatea unui efort comun pentru sănătatea publică a României de mâine”, a transmis deputata. Aceasta a anunțat că va continua să promoveze inițiative privind limitarea accesului minorilor la rețelele sociale, controlul parental și responsabilizarea platformelor de socializare.