Ministerul Educaţiei a publicat joi, 14 iulie, ora 10.00, pe site-ul admitere.edu.ro, rezultatele repartizării computerizate în învăţământul liceal de stat a absolvenţilor clasei a VIII-a. 

În Sibiu, concurența a fost acerbă, cel mai căutat profil fiind matematică-informatică în limba germană de la Colegiul Național ”Samuel von Brukenthal” Sibiu, unde ultima medie de admitere a fost 9,65. Cu note mari s-a intrat și la Colegiul Național ”Gheorghe Lazăr”, „Colegiul Național ”Octavian Goga”, sau Liceul Teoretic ”Onisifor Ghibu” unde, în funcție de profil, au fost admiși elevii care au obținut medii de minim 9,47, 9,41 sau 9,08. 

Potrivit datelor transmise într-un comunicat de IȘJ Sibiu, la nivelul județului, din totalul de 2.374 elevi înscriși la repartizarea computerizată în învățământul liceal de stat, au fost repartizați 2.183 elevi, dintre care 1.059 elevi la filiera teoretică și  1.124 elevi la filiera tehnologică. La aceștia se adaugă 74 de candidați repartizați ce provin din alte județe, transmite Inspectoratul Şcolar Judeţean Sibiu.

191 de elevi din județul Sibiu, înscriși la această etapă de admitere, nu au fost repartizați pe locurile din clasele liceale. Cea mai mare medie de admitere pentru un elev nerepartizat în această etapă este de 8,53 – elev absolvent la Școala Gimnazială „Regina Maria” Sibiu.

Conform calendarului admiterii în învățământul liceal de stat, în perioada 15 – 20 iulie 2022 candidații vor depune/transmite dosarele de înscriere la secretariatele liceelor în care au fost admiși. În zilele de 21, 22 și 25 iulie 2022, comisia judeţeană de admitere va rezolva toate cazurile speciale apărute după etapele de repartizare computerizată.

Elevii absolvenți clasei a VIII-a repartizaţi computerizat în prima etapă de admitere, dar care nu şi-au depus dosarele de înscriere în termen, alături de absolvenţii clasei a VIII-a care nu au susţinut Evaluarea Naţională vor intra în următoarea etapă de admitere (27 iulie – 6 august 2022).

Din cei 3.632 de elevi existenți în clasa a VIII-a, au fost înscriși la examenul de Evaluare Națională 2022 un număr de 3.100 de elevi, din care 2.934 de elevi au fost prezenți și 166 de elevi au fost absenți.

Conform planului de școlarizare aprobat de către MEC, pentru anul școlar 2022-2023, au fost aprobate 98 de clase (2.554 locuri) pentru învățământul liceal de stat, 33,5 clase (822 locuri) pentru învățământul profesional, 9,5 clase (77 locuri) pentru învățământul profesional special și 7,5 clase (265 locuri) pentru învățământul profesional dual. La acestea se adaugă, peste numărul maxim de locuri, la fiecare clasă, câte 1 loc pentru elevii de etnie rromă (135 locuri) și câte 1 loc pentru elevii cu CES (135 locuri), pentru învățământul liceal și profesional de stat. În total, pentru anul școlar 2022-2023, au fost alocate 3.723 de locuri.

Lista primelor 20 de licee/20 de specializări, ordonate după ultima medie de admitere

http://admitere.edu.ro/Pages/Primele10Spec.aspx?jud=33

Lista liceelor cu locuri rămase libere

http://admitere.edu.ro/Pages/LocuriLibere.aspx?jud=33

La acestea se adaugă locurile rămase neocupate la profilurile vocaționale de la Liceul Tehnologic de Construcții și Arhitectură „Carol I” Sibiu (teologie ortodoxă), Liceul Teoretic ”Constantin Noica” Sibiu – structura Liceul Teologic Baptist „Betania” Sibiu (teologie baptistă), Liceul de Artă Sibiu (muzică), Liceul Tehnologic Cisnădie (instructor sportiv) și Liceul Teoretic „Axente Sever” Mediaș (instructor sportiv).

Au fost admiși în etape anterioare repartizării computerizate: 250 de elevi la specializări vocaţionale (din care un elev pe locurile speciale rezervate candidaților de etnie romă și un elev pe locurile speciale ale elevilor cu CES); 20 elevi în învățământul liceal pe locurile speciale rezervate candidaţilor de etnie romă; 13 elevi în învățământul liceal pe locurile speciale ale elevilor cu CES; doi elevi în învățământul profesional pe locurile speciale rezervate candidaţilor de etnie romă; şase elevi în învățământul profesional pe locurile speciale ale elevilor cu CES. Admiterea pe locurile pentru învățământ profesional și învățământ profesional dual se finalizează în 15 iulie 2022 (etapa I).