Bocancii inteligenți, printre inovațiile elevilor militari de la Sibiu

Tehnologia și IT-ul transformă profundă piața muncii, iar schimbările sunt vizibile în aproape toate domeniile. Sibiul prin ofertele sale sustenabile polarizează învățământul postliceal, în special cel din mediul militar. În acest sens SMMMSCTIAC joacă un rol vital în cadrul sistemului de învățământ de apărare din România. Proiectele de cercetare finalizate de absolvenții militari, în acest an, le-am descoperit chiar la SMMMSCTIAC, cu ajutorul comandantului Școlii, Locotenent-colonelul Gabriel-Nicușor Iancu-Iacob. Înainte de a afla de unde izvorăște suflul cercetării reformatoare am avut privilegiul de a vizita sălile de curs și laboratoarele – adevărate huburi pluridisciplinare de cercetare.

Tehnologia informației creative

Elevii militari ne-au explicat care sunt preocupările lor pe tărâmul cercetării militare. Sergent Miron Paula a prezentat, pe o machetă de tip buncăr, un concept de monitorizare a temperaturii și umidității, cu sistem de ventilație automată. Elev Coman Marius Cătălin a pus în practică informațiile teoretice, prin conceperea unui punct de control inovativ care securizează accesul într-o încăpere cu circuit restrâns. Proiectul realizat de Ștefan Roxana-Elena este focusat pe tehnologia levitație magnetice. Caporalul nu exclude posibilitatea de a aprofunda studiile de cercetare pentru ca acestea să fie sustenabile strategiilor militare. Caporal Ilie Cristiana-Ionela a găsit o soluție inovatoare pentru prototipul bocancilor tactici inteligenți, dotați cu discuri piezoelectrice (care transformă energia mecanică în energie electrică, dar și o stochează). Nu putem trece cu vedere și alte proiecte care vizează: Realizarea unei sirene electrice mutifuncționale, un concept propus de caporal Andrei Andreea; Realizarea unui senzor de umiditate, prezentat de sergent Purcaras Riana-Maximiliana; Modul electronic pentru măsurarea și reglarea temperaturii, propus de caporal Bușuroi Maria-Magdalena; Modulul de verificare a lichidului dintr‐un rezervor cu senzor optic conceput de caporal Tivadar Radu (cu îndrumarea Lt Maroșan Grigore). Surprinzătoare au fost și proiectele prezentate de: sergent Vasiu Ionela (Instalația de leduri controlată prin placă Arduino); de fruntaș Preda Florin Madalin ( Cub LED 8x8x8 cu Arduino) ori de Frunză Bianca (Proiectarea și implementarea unui dispozitiv mobil pentru aplicații militare cu senzorilor de detecție a țintei utilizând microcontroller), precum și proiectele prezentate de Roșca Cosmin (Detector de metal montabil pe autoșasiu) și Deaconescu Ingrid ( Un sistem de conversie a semnalelor digitale în cod morse).

A activat și în ”Spitalul militar de campanie de nivel ROL.2-COVID19”

Locotenent-colonelul Gabriel-Nicușor Iancu-Iacob are o carieră profesională de invidiat. Ca atare l-am întrebat dacă preluarea comenzii SMMMSCTIAC poate fi considerată o mare provocare profesională. El ne-a precizat că în 2002, la absolvirea AFT ”Nicolae Bălcescu” era convins că o să revadă Sibiul doar cu ocazia cursurilor militare. „Nu credeam că o să revin în Garnizoana Sibiu în calitate de comandant”. Potrivit acestuia”Cariera profesională de până acum a necesitat multe sacrificii, o muncă asiduă, ambiție în sensul autodepășirii, în nota procesului eLearning. Cea mai mare parte a carierei mele este legată de o unitate de instrucție din Craiova, unde am activat până în 2007. Ulterior la Universitatea Națională de Apărare am urmat un masterat de comandă interarme(Forțele Terestre) fiind repartizat la Comandamentul comunicațiilor și informaticii din Bucureșți. Cunoștințele strategice le-am aplicat cu brio în cadrul Spitalului militar de campanie de nivel ROL.2-COVID19. Aici am ajuns locțiitorul comandantului (pentru probleme de stat major). La finalul misiunii din Otopeni am primit funcția de comandant al Centrului 346 comunicații și tehnologia informației ”Sava Henția” din Sebeș, prerogative pe care le consider edificatoare pentru nivelul expertizei atinse. Ulterior (în ianuarie a.c.) am fost detașat și împuternicit comandant al Școlii Militare de Maiștri Militari și Subofițeri pentru Comunicații, Tehnologia Informației și Apărare Cibernetică din Sibiu. Este cu certitudine o mare provocare profesională, o misiune onorantă și responsabilă, pe care o derulez într-o echipă bine sudată, unde criteriul competenței și expertizei profesionale prevalează”.

Un pol vital constituit din trei unități de prestigiu

Istoricul SMMMSCTIAC este unul impresionant. El începe în 1942 cu înființarea Comandamentul Transmisiunilor și Școala de Subofițeri de Transmisiuni, an care marcheză începutul învățământului militar de specialitate în comunicații. Ulterior, între 1944–1945, Școala trece prin relocări din cauza războiului. În1948 se mută definitiv în garnizoana Sibiu. După reînființarea Școlii Militare de Ofițeri Activi de Transmisiuni (în 1990–1997) devine Școala Militară de Transmisiuni, apoi Institut Militar și mai târziu Școala de Aplicație pentru Transmisiuni, Informatică și Război Electronic, pentru ca în anii 2005–2019 să se numească Centrul de Pregătire, apoi Centrul de Instruire pentru Comunicații și Informatică-Decebal. De facto în 2019 primește actuala denumire. Potrivit Locotenentului colonelul Gabriel-Nicușor Iancu-Iacob ”Sibiul nu a fost ales întâmplător ca sediul al școlii militare. Aici este un important pol de pregătire în domeniul comunicațiilor tehnologiei informațiilor și apărării cibernetice, format din trei unități de prestigiu: AFT, centrul de perfectionare SICTIAC și SMMMSCTIA care colaborează și asigura resursa umană militară”. În momentul înființării Școlii Locotenentului colonelul Gabriel-Nicușor-Iancu-Iacob activa în Comandamentul Comunicațiilor și Informaticii – esalonul superior, chiar în structura instrucție și doctrină, care coordona istituțiile de învățământ și instrucție dIn subordine. ”Venind în ianuare la Sibiu, în baza experienței anterioare, am cultivat în rândul subordonaților dorința de a fi tot mai performați. În urma recentului examen de certificare toți mi-au depășit așteptările. Ca atare am deci, dincolo de notele acordate, să diseminăm public eforturile celor care ne fac cinste și contribuie implicit la cresterea prestigiul instituției noastre”, conchide actualul comandant.

Despre diplomația cibernetică

În final l-am rugat de Locotenent-colonelul Gabriel-Nicușor Iancu-Iacob, să ne precizeze dacă diplomația cibernetică (n.n „de guvernanță” UE și NATO) va aduce noi standarde de expertiză profesională regăsite și Curriculumul educațională de la SMMMSCTIAC. Acesta ne-a precizat că ”România se numără printre primele state din lume care au reglementat diplomația ciberbetică, menționând în acest sens apariția Legii 58 din 2023 (un act normativ adoptat de Parlamentul României) care a stanilit norme de securitate și apărare cibernetică a țării. ”Curricula educațională este revizuită și adaptată permanent pentru a răspunde provocărilor și schimbărilor din mediul operațional, nu doar în domeniul securității cibernetice ci și în toate domeniile armei. După reforma agrară și cea industrială lumea a pășit în Era IA, fapt pentru care Arma noastră monitorizează evoluția IA (capacitatea sistemelor de calcul de a îndeplini sarcini asociate în mod tipic inteligenței umane) provocările, vulnerabilitățile dar și oportunitățile ei. Domeniul cibernetic ocupă în momentul de față un loc foarte important în fizionomia conflictelor militare dezvoltându-se structural și doctrinar. Ca atare suntem pregătiți să atenuăm efectele amenințărilor cibernetice clasice ori hibride, prin măsuri de protecție specifice de identificare și contracare rapidă a disfuncținoalităților și vulnerabilităților ivite. Școala este preocupată să dezvolte cultura de securitate cibernetică în rândul cursanților, să le dezvolte spiritul coduite proactive și preventive, pentru a fi ”gata de luptă” în orice moment. Din toamnă, în Școală maiștrii militari se vor pregăti în arma Comunicații tehnologia informațiilor și apărărare cibernetică, pentru specialitățile: comunicații, tehnologia informației, apărare cibernetică și în arma informații pentru apărare, specialitatea securitate militară, iar subofițerii, în arma Comunicații, tehnologia informațiilor și apărare cibernetică, specialitatea comunicații.Demersurile noastre vizează dezvoltarea capacității de administrare a retelelor de calulatoarele, de protejare a serverelor de atacurile informatice și de de asigurarea traficului informațional securizat. În plus punem la dispozitia beneficiarului informația la timp, de calitate și în siguranță. fie el comandant/decident/stat major/punct de comandă etc.. Potrivit Curriculei avem în vedere familiarizarea cursanților militari cu mecanismele și conceptele de securitate a rețelelor de comunicații, securitatea informației în format electronic și realizarea analizelor de risc în contextul amenințărilor cibernetice actuale. Se acordă o atenție sporită tehnicilor de bune practic în managementul securității informație (standarde și legislație) securitatea rețelelor ( control acces, sistem de detecție a intruziunilor, managementul securității serverelor, sitemelor firewall) precum și securitatea sistemelor și aplicațiilor. Un rol important în acest proces îl au instructorii, cei care implementează noutățile din domeniul nostru, stimulând în rândul elevilor militari ingeniozitatea, creativitatea și inventivitatea. Sintetizînd SMMMSCTIAC se focusează pe formarea și dezvoltarea unei culturi organizaționale de securitate ciberetică prodinamice”.