Rezultatele obținute de cadrele didactice care au susținut proba scrisă din cadrul concursului pentru ocuparea posturilor din învățământul preuniversitar au fost publicate de Ministerul Educației, după soluționarea contestațiilor.
La nivelul județului Sibiu procentul notelor egale sau mai mari de 7, obținute de candidații care au susținut proba scrisă este de 47,7%, cu 4% mai mult față de rezultatele inițiale, inferior cu procentele consemnate în ultimii ani, 2023 (48,8%), 2022 (51,3%), 2021 (48,2%) și 2020 (62%), dar superior celui din 2019 (40,03%);
391 candidați pot fi repartizați pe posturile de titularizare
Aproape 400 de candidați pot fi repartizați pe posturi titularizabile, procentul notelor între 5 și 6,99 este de 39,01%, 2 candidați (educație fizică și educator – limba română) au obținut nota 10.
Pentru angajarea pe perioadă nedeterminată (titularizare), candidații trebuie să obțină la proba scrisă minimum nota 7, iar pentru angajarea pe perioadă determinată (suplinire), minimum nota 5. Repartizarea candidaților pe posturile didactice de predare vacante, publicate pentru angajare pe perioadă nedeterminată, în ordinea descrescătoare a notelor obținute la proba scrisă, se realizează în ședințe publice organizate de către inspectoratele școlare în intervalul 1 – 2 august 2024, au transmis reprezentanții ISJ într-un comunicat.
Distribuția notelor pe discipline:
|
Disciplina examen |
Nr. lucrări evaluate |
Nr. candidațicu note sub 5 |
Nr. candidați cu note între 5 și 6,99 |
Nr candidați cu note între 7 și 9,99 |
Nr. candidați cu note de 10 |
Procent note între 7 și 10 |
|
ALIMENTAȚIE PUBLICĂ |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0% |
|
ALIMENTAȚIE PUBLICĂ (MAIȘTRI INSTRUCTORI) |
2 |
0 |
1 |
1 |
0 |
50,0% |
|
ARTE VIZUALE (EDUCAȚIE PLASTICĂ / EDUCAȚIE VIZUALĂ) |
13 |
0 |
1 |
12 |
0 |
92,30% |
|
BIOLOGIE |
21 |
3 |
8 |
10 |
0 |
47,61% |
|
CHIMIE |
2 |
0 |
1 |
1 |
0 |
50,0% |
|
COMERȚ |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0% |
|
CONFECȚII TEXTILE – TRICOTAJE – FINISAJ TEXTIL (MAIȘTRI INSTRUCTORI) |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
100% |
|
CONSILIERE PSIHOPEDAGOGICĂ |
21 |
1 |
4 |
16 |
0 |
76,19% |
|
ECONOMIC, ADMINISTRATIV, POSTA |
2 |
0 |
0 |
2 |
0 |
100% |
|
EDUCATIE FIZICĂ ȘI SPORT |
58 |
8 |
27 |
22 |
1 |
39,65% |
|
EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT – ANTRENORI |
3 |
1 |
2 |
0 |
0 |
0% |
|
EDUCAȚIE MUZICALĂ |
6 |
3 |
2 |
1 |
0 |
16,66% |
|
EDUCATIE MUZICALĂ SPECIALIZATĂ |
8 |
1 |
2 |
5 |
0 |
62,50% |
|
EDUCAȚIE SOCIALĂ (GÂNDURE CRITICĂ ȘI DREPTURILE COPILULUI; EDUCAȚIE INTERCULTURALĂ, EDUCAȚIE PENTRU O CETĂȚENIE DEMOCRATICĂ) |
14 |
0
|
2
|
12
|
0
|
85,71% |
|
EDUCAȚIE TEHNOLOGICĂ ȘI APLICAȚII PRACTICE |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
100% |
|
ELECTROTEHNICĂ, AUTOMATIZĂRI, TELECOMUNICAȚII |
4 |
1 |
1 |
2 |
0 |
50,0% |
|
ELECTROTEHNICĂ, ELECTROMECANICĂ |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
50,0% |
|
FILOSOFIE ȘI LOGICĂ, ARGUMENTARE ȘI COMUNICARE |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
100% |
|
FIZICĂ |
2 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0% |
|
GEOGRAFIE |
8 |
0 |
5 |
3 |
0 |
37,50% |
|
INFORMATICĂ ȘI TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI |
7 |
2 |
4 |
1 |
0 |
14,28% |
|
ISTORIE |
19 |
4 |
6 |
9 |
0 |
47,36% |
|
LIMBA GERMANĂ MODERNĂ |
9 |
0 |
1 |
8 |
0 |
88,88% |
|
LIMBA ȘI LITERATURA ENGLEZĂ |
48 |
3 |
15 |
30 |
0 |
62,50% |
|
LIMBA ȘI LITERATURA FRANCEZĂ |
7 |
1 |
2 |
4 |
0 |
57,14% |
|
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ |
57 |
6 |
18 |
33 |
0 |
57,89% |
|
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ ȘI MATEMATICĂ, ELEMENTE DE PEDAGOGIE ȘCOLARĂ, METODICA PREDĂRII LIMBII ȘI LITERATURII ROMÂNE/COMUNICĂRII ÎN LIMBA ROMÂNĂ ȘI METODICA PREDĂRII MATEMATICII/ MATEMATICII ȘI EXPLORĂRII MEDIULUI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR (ÎNVĂȚĂMÂNT PRIMAR ÎN LIMA ROMÂNĂ) |
140 |
20 |
76 |
44 |
0 |
31,42% |
|
LIMBA ȘI LITERATURA GERMANĂ MATERNĂ, LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ ȘI UNIVERSALĂ PENTRU COPII, PEDAGOGIE PREȘCOLARĂ, METODICA PREDĂRII ACTIVITĂȚILOR ÎN LIMBA GERMANĂ MATERNĂ ȘI METODICA PREDĂRII ACTIVITĂȚILOR ÎN LIMBA ROMÂNĂ ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR |
14 |
0 |
7 |
7 |
0 |
50,0% |
|
LIMBA ȘI LITERATURA GERMANĂ MATERNĂ, LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ ȘI UNIVERSALĂ PENTRU COPII, MATEMATICĂ, ELEMENTE DE PEDAGOGIE ȘCOLARĂ, METODICA PREDĂRII LIMBII ȘI LITERATURII GERMANE MATERNE/COMUNICĂRII ÎN LIMBA GERMANĂ MATERNĂ, METODICA PREDĂRII LIMBII ROMÂNE (ÎNVĂȚĂMÂNT PRIMAR LIMBA GERMANĂ) |
5 |
2
|
3 |
0 |
0 |
0% |
|
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ, PEDAGOGIA PREȘCOLARĂ ȘI METODICA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE ÎN GRĂDINIȚA DE COPII |
216 |
30 |
70 |
115 |
1 |
53,70% |
|
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNă, INTRODUCERE ÎN PEDAGOGIE-EDUCAȚIE TIMPURIE ȘI CURRICULUMUL PENTRU EDUCAȚIA TIMPURIE A COPIILOR SUB 3 ANI, METODICA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE ÎN CREȘĂ |
33 |
4 |
12 |
17 |
0 |
51,51% |
|
MATEMATICĂ |
43 |
7 |
24 |
12 |
0 |
27,90% |
|
MECANICĂ |
5 |
1 |
4 |
0 |
0 |
0% |
|
PRELUCRAREA LEMNULUI |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
100% |
|
PSIHOPEDAGOGIE SPECIALĂ |
11 |
3 |
8 |
0 |
0 |
0% |
|
RELIGIE ORTODOXA |
26 |
2 |
7 |
17 |
0 |
65,38% |
|
SILVICULTURĂ |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
100% |
|
SOCIOLOGIE |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0% |
|
TERAPIE EDUCAȚIONALĂ COMPLEXĂ ȘI INTEGRATĂ (EDUCATOARE, ÎNVĂȚĂTORI, ÎNVĂȚĂTORI-EDUCATORI) |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0% |
|
TURISM ȘI SERVICII |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0% |
|
Total judet Sibiu |
815 |
106 |
318 |
389 |
2 |
47,71% |
Situația rezultatelor la contestații pe discipline:
|
Proba de concurs |
Număr note mărite |
Număr note micșorate |
Număr note nemodificate |
Număr total contestațiidepuse |
|
ALIMENTAȚIE PUBLICĂ |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
ARTE VIZUALE (EDUCAȚIE PLASTICĂ / EDUCAȚIE VIZUALĂ) |
1 |
0 |
0 |
1 |
|
BIOLOGIE |
8 |
1 |
0 |
9 |
|
CHIMIE |
1 |
0 |
0 |
1 |
|
CONSILIERE PSIHOPEDAGOGICĂ |
5 |
1 |
0 |
6 |
|
EDUCATIE FIZICĂ ȘI SPORT |
8 |
6 |
0 |
14 |
|
EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT – ANTRENORI |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
EDUCAȚIE MUZICALĂ |
4 |
1 |
0 |
5 |
|
EDUCATIE MUZICALĂ SPECIALIZATĂ |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
EDUCAȚIE SOCIALĂ (GÂNDURE CRITICĂ ȘI DREPTURILE COPILULUI; EDUCAȚIE INTERCULTURALĂ, EDUCAȚIE PENTRU O CETĂȚENIE DEMOCRATICĂ) |
4
|
0
|
0
|
4 |
|
ELECTROTEHNICĂ, AUTOMATIZĂRI, TELECOMUNICAȚII |
1 |
0 |
0 |
1 |
|
FIZICĂ |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
GEOGRAFIE |
1 |
0 |
0 |
1 |
|
INFORMATICĂ ȘI TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI |
2 |
1 |
0 |
3 |
|
ISTORIE |
3 |
2 |
0 |
5 |
|
LIMBA ȘI LITERATURA ENGLEZĂ |
3 |
0 |
0 |
3 |
|
LIMBA ȘI LITERATURA FRANCEZĂ |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ |
5 |
6 |
0 |
11 |
|
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ ȘI MATEMATICĂ, ELEMENTE DE PEDAGOGIE ȘCOLARĂ, METODICA PREDĂRII LIMBII ȘI LITERATURII ROMÂNE/COMUNICĂRII ÎN LIMBA ROMÂNĂ ȘI METODICA PREDĂRII MATEMATICII/ MATEMATICII ȘI EXPLORĂRII MEDIULUI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR (ÎNVĂȚĂMÂNT PRIMAR ÎN LIMA ROMÂNĂ) |
31
|
16 |
1
|
48 |
|
LIMBA ȘI LITERATURA GERMANĂ MATERNĂ, LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ ȘI UNIVERSALĂ PENTRU COPII, PEDAGOGIE PREȘCOLARĂ, METODICA PREDĂRII ACTIVITĂȚILOR ÎN LIMBA GERMANĂ MATERNĂ ȘI METODICA PREDĂRII ACTIVITĂȚILOR ÎN LIMBA ROMÂNĂ ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
LIMBA ȘI LITERATURA GERMANĂ MATERNĂ, LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ ȘI UNIVERSALĂ PENTRU COPII, MATEMATICĂ, ELEMENTE DE PEDAGOGIE ȘCOLARĂ, METODICA PREDĂRII LIMBII ȘI LITERATURII GERMANE MATERNE/COMUNICĂRII ÎN LIMBA GERMANĂ MATERNĂ, METODICA PREDĂRII LIMBII ROMÂNE (ÎNVĂȚĂMÂNT PRIMAR LIMBA GERMANĂ) |
1 |
2 |
0 |
3 |
|
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ, PEDAGOGIA PREȘCOLARĂ ȘI METODICA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE ÎN GRĂDINIȚA DE COPII |
19 |
27 |
1 |
47 |
|
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNă, INTRODUCERE ÎN PEDAGOGIE-EDUCAȚIE TIMPURIE ȘI CURRICULUMUL PENTRU EDUCAȚIA TIMPURIE A COPIILOR SUB 3 ANI, METODICA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE ÎN CREȘĂ |
11 |
1 |
0
|
12 |
|
MATEMATICĂ |
5 |
5 |
0 |
10 |
|
MECANICĂ |
3 |
0 |
0 |
3 |
|
PSIHOPEDAGOGIE SPECIALĂ |
4 |
2 |
0 |
6 |
|
RELIGIE ORTODOXA |
2 |
3 |
0 |
5 |
|
Total general |
125 |
79 |
2 |
206 |
Ștefania Vesa
Ștefania Vesa
Ovidiu BOICA
Ștefania Vesa
Ștefania Vesa
Maria-Antonia OANA
Ovidiu BOICA
Ovidiu BOICA
Maria-Antonia OANA
Ștefania Vesa
Adrian POPESCU
