Proiectele Maratonului (17). “Grădina pedagogică școlară – educație cu rădăcini”

Proiectul „Grădina pedagogică școlară – educație cu rădăcini” propune crearea și activarea unui spațiu educațional bazat pe principii de sustenabilitate și permacultură, care să funcționeze ca un laborator viu pentru învățare experiențială. Acest spațiu va permite participanților să observe și să experimenteze direct procesele naturale, de la sol și plante până la hrană, compost și regenerare, oferind un cadru concret de înțelegere a relației dintre om și mediu.

Inițiativa răspunde unei nevoi tot mai evidente în rândul copiilor, aceea de a avea contact direct cu natura și de a învăța prin experiență, nu doar teoretic. În prezent, conceptele legate de mediu, biodiversitate și sustenabilitate sunt abordate în principal la nivel teoretic, iar lipsa unor spații dedicate învățării practice limitează dezvoltarea unor comportamente responsabile față de mediul înconjurător. Proiectul propune o alternativă prin crearea unui spațiu deschis și accesibil, în care copiii pot învăța prin observare, experimentare și implicare activă.

Grupul de inițiativă “Grădina pedagogic Charlotte Dietrich”, iniţiatorul proiectului, este format din cadre didactice și un coordonator de proiect, cu experiență în dezvoltarea de activități educaționale nonformale. Pentru implementarea proiectului, aceștia colaborează cu organizația IncrEdible, care oferă suport tehnic și pedagogic în realizarea și activarea grădinii. Experiența acestei organizații în dezvoltarea de grădini pedagogice și coordonarea unei rețele naționale de astfel de inițiative contribuie la crearea unui model educațional coerent și sustenabil.

Grădina pedagogică va funcționa ca un spațiu de învățare activă, în care copiii vor lucra direct cu solul și plantele, vor înțelege ciclurile naturale și vor dobândi competențe practice legate de cultivare, îngrijire și utilizare responsabilă a resurselor. Activitățile vor avea un caracter interdisciplinar și vor fi adaptate diferitelor vârste, facilitând atât învățarea teoretică, cât și aplicarea practică a cunoștințelor.

Impactul proiectului se reflectă în dezvoltarea conștientizării ecologice și a responsabilității față de mediu, dar și în crearea unui spațiu comunitar de întâlnire și colaborare. Grădina va deveni un loc care îi aduce pe copii împreună, îi scoate din mediul digital și îi implică într-un proces de învățare bazat pe experiență directă. În același timp, proiectul este gândit ca un model replicabil, care poate fi adaptat și implementat în alte comunități.

Pe lângă activitățile educaționale, proiectul include organizarea unui eveniment public de prezentare și deschidere a grădinii, precum și colectarea de feedback pentru evaluarea impactului și îmbunătățirea activităților viitoare. Grădina va rămâne o resursă activă pe termen lung, integrată în activitățile educaționale ale comunității.

Valoarea totală necesară implementării proiectului este de 15.000 lei.